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秋天到了，丰收的季节来了。鹤壁市实验幼儿园校园里瓜果飘香。为了让孩子们充分感受秋天，感受收获的喜悦，老师带领大五班小朋友们在幼儿园里一起感受秋天。发现木瓜成熟老师带着小朋友们步行在美丽的校园里。走到山楂树下时，小朋友们纷纷说：“是山楂，是山楂”也有观察的认真的小朋友说：“这边的山楂还没有红”。老师告诉小朋友山楂还没有完全成熟，还不可以采摘，让它再晒晒太阳吧。小朋友们又走到木瓜树下，纷纷喊道：“木瓜黄澄澄的，这个肯定熟了。”“好香啊，我吃过。是熟了”。了解木瓜营养小朋友们对木瓜树兴致勃勃，游园结束后。老师在教室先给大五班小朋友们讲解了木瓜的作用和好处。木瓜性温、味酸，入肝、脾经;具有消食，驱虫，清热，祛风的功效;这时，老师提出问题：“木瓜怎么采摘？”小朋友们纷纷发言：踩椅子上、摇树、拿杆子打、用梯子等等。看着小朋友兴奋的脸，老师说：“很荣幸，这棵木瓜树分给我们大五班照料，现在成熟了。怎么采摘？我们一起去试试吧。”采摘木瓜

到了木瓜树下，大五班的小朋友们发现。刚才想的很多方法行不通。最后小朋友们讨论出用梯子，小朋友在老师的看护下上梯子够矮处的木瓜，分工合作，小朋友从树下采摘递给树下的小朋友。配合默契，很快就把筐子装满了。高处的木瓜，实在够不到。大五班的小朋友们又请门岗叔叔来帮忙，孩子们端着筐子，叔叔摘下一个个木瓜，递给树下兴奋的孩子们。孩子们把一个个金黄的木瓜放进筐子里。

分享木瓜采摘完，大五班的小朋友们给每个班都分享了木瓜。让香甜的气息充满整个幼儿园。再次感受木瓜回到班级后，小朋友们闻一闻，看一看，摸一摸，拍一拍。再次感受木瓜。有小朋友问：“可以吃吗？”。老师切开木瓜分给每桌的小朋友，让小朋友再次闻一闻，用手指触摸尝味道，有种涩涩的味道，香气也闻不见了。老师告诉小朋友们，我们种植的木瓜，是北方木瓜，不宜鲜食。放置于室内，可净化环境，清新宜人。当孩子们小心翼翼地把手中的木瓜放进大筐，满足、快乐萦绕在孩子们的心中。通过摘木瓜活动，孩子们体验到了收获的快乐，萌发了热爱大自然、感恩大自然的回馈意识。作者：多小丽摄影：苗青冉罗洋桦编辑：牛丽审核：王智云预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇


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